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關(guān)于中共黨史黨建學(xué)融合發(fā)展的幾點思考
時間：2023-05-24 來源：光明日報 作者：林緒武
國務(wù)院學(xué)位委員會、教育部在法學(xué)門類新設(shè)立“中共黨史黨建學(xué)”一級學(xué)科，從根本上解決了該學(xué)科的名稱及門類歸屬兩個問題。近年來，這一學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展已成為學(xué)界熱議的話題，高校及科研單位紛紛成立中共黨史黨建研究院（中心）等，中共黨史黨建學(xué)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的態(tài)勢。當前，如何實現(xiàn)融合發(fā)展是我們在推動中共黨史黨建學(xué)高質(zhì)量發(fā)展中應(yīng)當關(guān)注的重要方向。
辯證處理中共黨史和黨的建設(shè)之間的關(guān)系。當前，中共黨史黨建學(xué)下設(shè)的二級學(xué)科如何具體設(shè)置尚無定論，但這不影響中共黨史和黨的建設(shè)兩個二級學(xué)科的核心地位，中共黨史黨建學(xué)的未來發(fā)展如何，很大程度上取決于這兩個學(xué)科的發(fā)展態(tài)勢和前景。中共黨史黨建學(xué)的融合發(fā)展，一定程度上指的就是中共黨史和黨的建設(shè)兩個學(xué)科的融合發(fā)展。一方面，離開了“中共黨史”學(xué)科建設(shè)的支撐，“黨的建設(shè)”學(xué)科將失去堅實的基礎(chǔ)，容易成為無本之木、無源之水。另一方面，“中共黨史”的學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)研究要以“黨的建設(shè)”為參照，只有深入研究黨的建設(shè)理論和實踐，才能為深化黨史研究提供更為堅實的理論支撐和更為明確的目標指向。中共黨史和黨的建設(shè)兩個學(xué)科之間是辯證統(tǒng)一的關(guān)系，并不存在孰輕孰重、誰主誰次的問題，更不要彼此輕視或者疏離，而是要辯證統(tǒng)一到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)、改革的偉大征程中，統(tǒng)一到中國共產(chǎn)黨致力于實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興的偉大夢想中，統(tǒng)一到中國共產(chǎn)黨推進中國特色社會主義和中國式現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中。中共黨史和黨的建設(shè)研究需要加強結(jié)合，著力探討“大黨史”和“大黨建”的諸多學(xué)術(shù)問題，實現(xiàn)“大黨史”“大黨建”的融合發(fā)展，真正體現(xiàn)中共黨史黨建學(xué)的不同二級學(xué)科是分工而不是分家、是融合而不是割裂。
科學(xué)把握學(xué)術(shù)性與政治性的關(guān)系。中共黨史黨建學(xué)必然要體現(xiàn)作為學(xué)科的學(xué)術(shù)性和學(xué)理性，具有歷史學(xué)、政治學(xué)等哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科的一般屬性，同時，中共黨史黨建學(xué)具有獨特的政治性。因此，無論是人才培養(yǎng)或是學(xué)術(shù)研究，中共黨史黨建學(xué)的學(xué)者始終既要具有高度的政治性，同時也要體現(xiàn)學(xué)術(shù)自覺。依據(jù)馬克思主義基本原理，事物的發(fā)展是普遍性和特殊性的辯證統(tǒng)一，普遍性寓于特殊性之中，特殊性不能脫離普遍性而存在。中共黨史黨建學(xué)的發(fā)展，不能以學(xué)術(shù)性代替政治性，亦不能忽略學(xué)術(shù)性，而是要在科學(xué)把握學(xué)術(shù)性與政治性的關(guān)系中推進學(xué)科發(fā)展行穩(wěn)致遠。
正確對待理論與實踐、歷史與現(xiàn)實之間的聯(lián)系。中共黨史黨建學(xué)的學(xué)術(shù)研究，既要理論聯(lián)系實踐、也要歷史結(jié)合現(xiàn)實，是推進學(xué)術(shù)研究創(chuàng)新的重要生長點。中共黨史具有歷史學(xué)的一般性和規(guī)范性，同時需要強化自己的理論性，這是因為中國共產(chǎn)黨就是以馬克思列寧主義的理論為指導(dǎo)建立起來的，并且中國共產(chǎn)黨特別重視理論建設(shè)和用理論指導(dǎo)行動。中國共產(chǎn)黨的歷史，是不懈奮斗史、不怕犧牲史、理論探索史、為民造福史、自身建設(shè)史，充分體現(xiàn)了理論與實踐、歷史和現(xiàn)實的密切聯(lián)系。就黨的建設(shè)而言，從“黨的建設(shè)偉大工程”到“黨的建設(shè)新的偉大工程”，再到“新時代黨的建設(shè)新的偉大工程”，既體現(xiàn)黨的建設(shè)歷史一脈相承，也體現(xiàn)黨的建設(shè)理論與時俱進。因而，中共黨史黨建學(xué)的學(xué)術(shù)研究，必須正確對待理論與實踐、歷史與現(xiàn)實之間的聯(lián)系，要從理論上總結(jié)歷史規(guī)律、從實踐中提煉理論經(jīng)驗，不斷推進新時代中共黨史黨建學(xué)的發(fā)展，為黨的建設(shè)提供經(jīng)驗借鑒。
推動不同研究領(lǐng)域的融合發(fā)展。學(xué)科發(fā)展需要不斷拓寬研究領(lǐng)域，同時深化原有領(lǐng)域的研究。事實證明，正是研究領(lǐng)域的不斷拓展，提升了中共黨史研究成果的質(zhì)量和學(xué)科發(fā)展，然而，在拓寬研究領(lǐng)域的過程中，也出現(xiàn)一些不利于學(xué)科發(fā)展的傾向，如有的研究者把新開辟的領(lǐng)域與原來的領(lǐng)域割裂開來，其實，新的研究領(lǐng)域并不能代替原來的領(lǐng)域，也不意味著超越原來的領(lǐng)域。比如，近些年來中國共產(chǎn)黨紀念活動史研究取得了一些堪稱質(zhì)量上乘的成果，有不少青年學(xué)者加入這一新領(lǐng)域，豐富和拓展了中共黨史的研究成果及領(lǐng)域。我認為這并不意味著既有領(lǐng)域已不重要，或者說已無可研究的問題，而是應(yīng)該不斷用新的視角和理論方法加以深化。又如中共黨報黨刊史研究亦逐漸成為新的領(lǐng)域，同樣，這既不能代替中共宣傳工作史或中共新聞輿論史，也不意味著對其超越。這些新領(lǐng)域的不斷開拓，持續(xù)為中共黨史研究的創(chuàng)新注入新活力，提供學(xué)術(shù)生長點和增長點，同時也可以為原有領(lǐng)域增加新的視角與方法。中共黨史黨建學(xué)的整體提升和創(chuàng)新，需要不同研究領(lǐng)域的融合發(fā)展、共同推進，并在融合發(fā)展中催生新的研究領(lǐng)域和成果。
積極倡導(dǎo)多種研究范式的融合發(fā)展。從學(xué)術(shù)發(fā)展史來看，中共黨史和中國近現(xiàn)代史一樣，不同時期分別受到了不同范式的影響。這些研究范式都為推進中共黨史的學(xué)術(shù)研究和學(xué)科發(fā)展發(fā)揮了作用。每種研究范式都有自己的優(yōu)長，同時也有缺陷和不足，彼此間可以取長補短，互相促進。只有實現(xiàn)多種研究范式的“百花齊放”，才能整體推動和提升研究水平和學(xué)科發(fā)展，中共黨史黨建學(xué)的學(xué)術(shù)研究才能“春色滿園”。
責任編輯：高 林
執(zhí)行編輯：柏 堯
