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高揚(yáng)思想風(fēng)帆 激蕩青春力量
時間：2025-05-19 來源：思政安徽 作者：
5月13日下午，鏗鏘有力的理論宣講與熱烈掌聲交響，波瀾壯闊的江淮畫卷與青春臉龐相互輝映，安徽工業(yè)大學(xué)秀山校區(qū)大學(xué)生活動中心內(nèi)掀起陣陣熱浪。
由省委宣傳部、省委教育工委、省委講師團(tuán)主辦的“理潤江淮·沿著總書記足跡學(xué)思想”沉浸式宣講暨創(chuàng)新思政課在這里激情開講。來自合肥、阜陽、滁州等多地的青年宣講員們齊聚馬鞍山，以一個個“破壁”出圈的宣講作品，將思想的火種印刻進(jìn)廣大師生、干群的心中，激蕩起奮進(jìn)前行的力量。
一個大舞臺，釋放理論強(qiáng)磁場
“量子糾纏超算快，人造太陽放異彩！”宣講伊始，一段明快的快板宣講瞬間吸引了全場的目光。來自合肥市的青年宣講員用藝術(shù)化的形式，將科技創(chuàng)新的密碼融入輕快的節(jié)奏中，讓大家在歡聲笑語中開啟了一場沉浸式的思想學(xué)習(xí)之旅。
牢記囑托、克難攻堅，成功突破卡脖子技術(shù)，安徽工業(yè)大學(xué)“精研材料科學(xué) 守護(hù)國之重器”的故事被搬上舞臺，“腳踏實(shí)地做科研，仰望星空獲成績”是該校博士研究生、宣講員張澤許下的莊重諾言。
市委黨校副教授、市理論宣講名家、名嘴工作室主理人陳群祥和青年宣講員則在反復(fù)推敲中，對宣講作品進(jìn)行創(chuàng)新、完善、升華，用一場“白菜心最美奮斗者”評選路演展現(xiàn)出馬鞍山市上岸漁民、馬鋼員工、機(jī)關(guān)干部、新聞工作者在打造長三角“白菜心”中的最美姿態(tài)。
“青年是建設(shè)文化強(qiáng)國的重要推動者和創(chuàng)新者。”省委講師團(tuán)網(wǎng)絡(luò)宣教處三級主任科員李悅則將目光聚焦廣大青年在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科技應(yīng)用、傳播推廣、文化傳承等方面所作的努力，暢談青春與文旅的“雙向奔赴”。“希望通過更具有感染力和吸引力的宣講，將黨的創(chuàng)新理論送到更多青年身邊，讓他們實(shí)現(xiàn)個人價值和時代使命間的雙向奔赴。”她說。
從小崗村迸發(fā)中國改革開放的一聲驚雷，到金寨大灣村的講解天團(tuán)即興演繹山鄉(xiāng)蝶變情景劇；從通過訪談形式講述“六尺巷”背后的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展，到跟隨鏡頭尋訪那些動人心魄的紅色故事……“這次宣講我們不再照本宣科，而是創(chuàng)新宣講方式，通過曲藝、情景劇、現(xiàn)場訪談等觀眾喜聞樂見的形式，輔以視頻背景，使理論宣講更加生動，更能夠感染觀眾。”安慶市基層宣講員、桐城市博物館館長葉鑫說。
此次活動緊緊圍繞習(xí)近平總書記2024年考察安徽重要講話精神，結(jié)合2016年、2020年考察安徽重要講話精神，從“下好創(chuàng)新先手棋”“勇立潮頭開新篇”“城鄉(xiāng)融合繪宏圖”“詩與遠(yuǎn)方交響曲”“人生能有幾回搏”5個方面，精心烹飪了10個短小精悍、形式多樣的微宣講“大餐”，詮釋總書記考察安徽重要講話精神和全省廣大黨員干部群眾貫徹落實(shí)的生動實(shí)踐。
一個大課堂，激發(fā)青春新活力
沿著習(xí)近平總書記的江淮足跡，觸摸時代脈搏；循著黨的創(chuàng)新理論的真理光芒，汲取奮進(jìn)力量。當(dāng)理論宣講不再正襟危坐，當(dāng)政策解讀變身情境演繹，持續(xù)90分鐘的理論盛宴讓現(xiàn)場觀眾大呼過癮、受益匪淺。
“此次宣講讓我深切感受到了總書記對青年成長的關(guān)懷與期望，體會到擔(dān)當(dāng)與奮斗的重要性，也認(rèn)識到學(xué)習(xí)不僅要打牢專業(yè)基礎(chǔ)，更要將紅色基因與創(chuàng)新精神融于科研實(shí)踐。”安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)生張鳳舉表示，將深入研讀專業(yè)知識，積極參加學(xué)科競賽和社會實(shí)踐，錘煉組織協(xié)調(diào)與創(chuàng)新能力，為服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國貢獻(xiàn)青春力量。
“聆聽此次宣講，我深刻感受到創(chuàng)新思政課的強(qiáng)大感染力。通過情景的再現(xiàn)，鮮活的案例，將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想從理論文本轉(zhuǎn)化為生動的教學(xué)案例，為我下一步工作提供了方向。”安徽工業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院思政課教師姚禮巧表示，將從此次宣講中汲取經(jīng)驗，積極探索創(chuàng)新教學(xué)形式，把思政教育“小課堂”和社會“大課堂”有效融合起來，讓思政課既有理論深度，又有時代溫度，真正成為一門引領(lǐng)學(xué)生成長的“金課”。
陳群祥則表示，作為一名基層理論宣講員，將帶領(lǐng)團(tuán)隊認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記考察安徽重要講話精神，創(chuàng)作更多基層群眾和青年學(xué)生想聽愛聽的理論微宣講，讓理論轉(zhuǎn)化成大家聽得懂記得住用得上的硬核力量，引領(lǐng)廣大基層干部群眾堅定不移沿著習(xí)近平總書記指引的方向拼搏奮進(jìn)，創(chuàng)造美好生活。
作為省內(nèi)地市巡講首站，馬鞍山廣大師生、干群滿懷期待地聆聽了全省各地新鮮出爐的優(yōu)秀宣講作品，也將對沉浸式宣講的喜愛之情傳遞給每一位宣講工作者。各地宣講員將帶著馬鞍山的宣講記憶開啟宣講征程，一路走一路學(xué)，使作品底蘊(yùn)更加深厚、情感表達(dá)更加充沛。各地宣講員將同廣大干群一起，牢記總書記的囑托，在中華民族偉大復(fù)興之路上攜手奮進(jìn)，讓思想在安徽熱土奏響新的篇章。（儲燦林 鄧婷婷）
責(zé)任編輯：馬 靜
執(zhí)行編輯：吳誠誠
